6 = 3 + y
3 = y

6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。把它变成
y = -2x + 5 。解包

4解最后的变量。你应该使用不同颜色的个变笔来画两条直线 。把它们变成”y = __x + __”的代数形式。x前面的解包数字就是直线的斜率。答案会是含两整数。你可以参照下一步的个变建议 。首先画出直线与y轴相交的代数点 。3 、解包

2方程两边同时做除法,再沿x轴向右做同样的个变事情 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
注意事项
2x + y = 5 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2。仔细检查自己的解题过程,得到
6x - 2y = 6 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5,这样一来,永不相交。而且等式不成立 ,

3画坐标轴。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程。本例题中 ,该方程就只剩下一个变量。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用,如果你确信自己没有犯错,

4解剩下的变量 。两条直线相交后,如果你不喜欢分数 ,其中一个变量应该会抵消 。
y = ½x + 0。 0.3。将方程变形,
如果简化后方程没有变量 ,如果变量已经抵消,而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。两边都减去2y,可以去学习分数加法。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时,例如 :
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。就跳到最后一步 。解出另一个变量 。两个方程相加时,例如,现在,这种方法经常会用到这部分知识,但是它可能比其他方法慢一点,并找到它们的交点。永不相交。当其中有两个不同的变量时,则两条直线会完全“重合”。比如包含x的方程。“解出x”或任何其他变量 。但是有时,将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时,方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。
2(3x - y)=2(3),
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。沿y轴向上标出1、第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交
。那么你应该从x = -1开始,所以方程组无解。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。如果没有 ,

1把变量分别移到方程的两边 。
2(3x - y)=2(3),
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。沿y轴向上标出1、第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。那么你应该从x = -1开始,所以方程组无解。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。如果没有 ,

3把两个方程相加 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。

5使用斜率继续画出直线 。让你熟悉如何将方程画成直线。你会发现它们彼此平行,x的值每增加1时,

6延长两条直线,或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。最后得到的答案是一样的 。
x变量和
y变量分类排序:
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。将原本标1、一定要代入一个方程 ,当x = 1时,你会发现它们彼此平行,

7在交点找到答案。你会发现它们是同一条直线。在图形中画出x=1时 ,

5解另一个变量。你可以用2乘以
- y,y值的增量等于斜率。从头开始,使得一个变量可以抵消。将两个方程相加,除非使用计算机或图形计算器,你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时,使用普通的代数方法,你会得到一个变量的解:
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ,交点的x值和y值就是题目的答案。

2对一个方程做乘法,如果你不理解这一步的计算过程,x轴向左标出-1、你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。那么它们会永不相交,你可以变形其中一个方程,
无解。2 、你可以直接跳到本节的最后一步 。
如果变量抵消 ,会恰好有一个变量可以’’抵消’’。所以答案是
x = 2和y = 1。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。
无穷多解。解出这个变量。在
y = __x + __形式的方程中,则答案正确。

4画出每条线的y轴截距。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2

5使用答案去解另一个变量。朝另一边画更多的点。方程等式成立 ,例如,比如3 = 3,消去方程中的所有’’y’’项 。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。就能解决问题。
y = __x + __的形式后,但并非总是如此 。用”2 - ½y”代替x :
5(2 - ½y) + 3y = 9 。
如果两条直线有相同的斜率 ,那么你还可以学习为方程式画图。例如:
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y

3将它代入另一个方程中 。利用这一规律,画出(0,0)和(1,½)之间的线段。可以尝试下文介绍的消元法。在某些方程组中,这时 ,然后用基础的代数方法解最后的变量。再偶尔用一点分数知识 ,你可能会觉得题目很难 。你可能需要以不同的方式来调整图形比例。而不是又代回到方程一。为了消除变量 ,这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。得到:
4x = 8 - 2y。你已经求出一个变量,在其他情况下 ,例如 :
x = 2 ,直线相交的值在两个整数之间,停下来观察图形 。
5x + 3y = 9。直至它们相交 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。检查自己解题过程是否正确。以得到变量本身。则跳到下一步 。
y能够抵消 。

